ГБОУ СО "СКШ №2 им. В.В. Талалихина"
город Саратов
  • Организация охраны здоровья учеников

    Изображения.

     Особое   место    в   работе    школы  занимают   вопросы   охраны   здоровья   обучающихся,   его сохранения и укрепления. Основной   задачей   медицинского   персонала   является контроль динамики   здоровья   и   развития учащихся,   организация   комплекса   гигиенических,   санитарно-противоэпидемических   и   лечебно-оздоровительных мероприятий, направленных на охрану и укрепление их здоровья. В   школе соблюдаются санитарно-гигиенические   и   противоэпидемиологические   режимы функционирования.  Осуществляется   проветривание   кабинетов,   поддерживается   оптимальный   воздушно-тепловой режим.  Проводится   ежедневная   влажная  уборка   всех  помещений  школы,  уборка  и  дезинфекция душевых и туалетных комнат. В период эпидемий школа переходит на особый режим функционирования, соблюдая строгие меры профилактики. Проводятся беседы с обучающимися и их родителями по профилактике заболеваний. Ежегодно в школе проводятся медицинские осмотры, по результатам которых заполняются листы здоровья. Медицинским кабинетом осуществляется медицинское обеспечение детей, первичная профилактика, физическое   и   гигиеническое   воспитание,   иммунная   профилактика,   мероприятия   по   адаптации пятиклассников, диспансеризация (с приглашением узких специалистов), анализ состояния здоровья детей. На всех учащихся в  школе заведены медицинские карточки,  в  которых отражаются  особенности развития ребенка и перенесенные в течение года заболевания.

    Состояние здоровья учащихся и факторы его формирования

    В соответствии со статьей 41 главы 4 Федерального закона от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ (в ред. от 28.06.2014) «Об образовании в Российской Федерации»  Школа создаёт условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья учащихся.

    Основные направления охраны здоровья:

    • оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
    • организация питания учащихся;
    • определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
    • пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
    • организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
    • прохождение учащимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
    • профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ;
    • обеспечение безопасности учащихся во время пребывания в школе;
    • профилактика несчастных случаев с учащимися во время пребывания в школе;
    • проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

    ​​​​​Факторы, влияющие на здоровье школьника:

    • образ жизни школьника (питание, режим дня);
    • состояние физического развития;
    • уровень физического воспитания;
    • состояние лечебно-оздоровительной работы;
    • уровень учебной нагрузки на организм обучающегося;
    • уровень психологической помощи школьникам;
    • состояние влияния внешней социальной среды;
    • состояние микроклимата в школе и дома.

    Медицинский работник выполняет следующий объем работы:

    • проводит амбулаторный прием;
    • организовывает и проводит медицинские осмотры учащихся;
    • проводит иммунизацию в рамках национального календаря профилактических прививок;
    • осуществляет контроль за соблюдением санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима;
    • проводит профилактические мероприятия среди учащихся.

    Температурный режим

    Температура помещений школы

    Помещение Значение, °С
    Кабинеты, актовый зал, столовая, библиотека 18 - 24
    Спортивный зал, мастерская 17 - 20
    Спальные помещения 20 - 24
    Медицинский кабинет 20 - 22
    Душевые 24 - 25
    Санузлы 19 - 21

    Температурный режим помещений школы соответствует СанПин 2.4. 3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи".

    Температурный режим для ограничения посещения школы

    Приостановка процесса обучения из-за погодных условий происходит: 

    • для школьников 1-6 классов при температуре воздуха ниже -20°С.
    • для школьников 7-11 классов - при температуре воздуха ниже -25°С.

    При достижении пороговой температуры наружного воздуха родители (законные представители) сами принимают решение о посещении ребенком школы, но должны обязательно проинформировать классного руководителя о своем решении.

    Педагогический коллектив продолжает работать в соответствии с графиком. 

    Решение о приостановке учебного процесса принимают образовательные учреждения. в случае отмены занятий предусматривается возможность дистанционного обучения детей. также в школах организуют индивидуальные, групповые занятия с учащимися, чьи родители в силу занятости на работе не могут ребенка оставить дома. 

    Основные принципы ведения здорового образа жизни

    Здоровье – это наше богатство, сохранить которое можно только при правильном образе жизни. От физического и духовного состояния человека зависит, насколько интересной и красочной будет его жизнь.

    1. Здоровое питание. Любая деятельность человека зависит от веществ и микроэлементов, поступающих в его организм вместе с пищей. Поэтому следует отказаться от фаст-фуда и другой вредной еды, переключив свое внимание на фрукты, овощи, злаки. Организуйте правильный режим питания.

    2. Занятия физкультурой. Обязательно делайте зарядку по утрам! Она придаст энергии и хорошего настроения на весь день. Выберите для себя подходящий вид спорта. Физическая активность незаменима при здоровом образе жизни. Занятия спортом сделают ваше тело стройным и красивым, а также укрепят иммунитет.

    3. Хороший сон. Ежедневно человек должен спать около 8 часов, причем ложиться лучше до полуночи — это наиболее благоприятное время для сна. Хорошо проветривайте комнату перед сном. Важной особенностью является комфорт и удобство спального места. Нельзя наедаться на ночь, помните, что последний прием пищи обязан быть не позднее, чем за 3 часа до сна.

    4. Режим дня. Распоряжайтесь своим временем грамотно. Хорошо организованный режим дня – правильное чередование работы и отдыха. Составив режим, вы будете больше успевать сделать за день, избегая переутомления.

    5. Отказ от вредных привычек. Алкоголь, наркотики, курение – всё это наносит непоправимый вред организму. Эти вредные привычки влекут за собой болезни, мешают человеку развиваться как в трудовой, так и в творческой деятельности, вследствие чего делают его социально неблагополучным и несчастным.

    6. Устойчивость к стрессу. Старайтесь спокойней относиться к возникшим проблемам и неудачам. Запомните, что негативные эмоции приводят к болезням. Справиться со стрессами помогут занятия любимым делом, спорт или новые увлечения. Старайтесь контролировать свои эмоции и относитесь ко всему с добром и позитивом.

    7. Закаливание организма. Закаливание – важная особенность здорового образа жизни, это профилактика простудных заболеваний и развитие устойчивости организма к негативным условиям среды. Известно, что закаленный человек в 8 раз реже простужается, чем незакаленный. Закаливаться можно снегом, солнцем, воздухом или водой, главное - делать это с умом и в меру.

    8. Личная гигиена. Как говорится, чистота – залог здоровья, поэтому ежедневно приводите свое тело и одежду в порядок. Несоблюдение личной гигиены может быть поводом развития многих опасных болезней.

    9. Интеллектуальное развитие. Узнавая что-то новое, мы тренируем головной мозг, а значит, развиваем умственные способности, которые можно применить в различных жизненных ситуациях.

    10. Духовное самочувствие. Оптимистичное настроение зачастую является главным компонентом успешной деятельности и любых начинаний. Важно уметь правильно определять свои жизненные цели и грамотно расставлять приоритеты.

    Изображения.

    Соблюдение правил личной гигиены - основа профилактики кишечной инфекции

    Профилактика энтеровируской инфекции

    Меры профилактики, позволяющие избежать заболеваний, связанных с передачей водным путем

    Об ответственности за употребление и распространение наркотических средств

    Прокуратура Саратовской  области разъясняет:

    В настоящее время в стране остается высоким количество потребителей наркотических средств, в том числе среди несовершеннолетних и молодежи. С каждым годом увеличивается доля синтетических и полусинтетических наркотиков, «спайсов» и курительных смесей в их незаконном обороте. В незаконную деятельность по сбыту наркотиков активно вовлекаются не только безработные и лица, в той или иной мере причастные к незаконному обороту наркотиков, но и социально благополучные слои населения, несовершеннолетние и женщины.

    В качестве основного обстоятельства, способствующего наркотизации населения, является само наличие наркотических средств в обороте, существующие каналы их поступления на территорию Российской Федерации и последующего сбыта, а значит доступность в приобретении и потребления наркотиков.

    В настоящее время торговля наркотиками постепенно обрела иную «бесконтактную» форму, в большинстве случаев осуществляется через интернет-сайты, мобильные приложения, мессенджеры и т.д., что обеспечивает преступникам анонимность, виртуальный способ коммуникации, возможность использования алгоритмов шифрования. Все это позволяет злоумышленникам создавать законспирированные преступные сообщества, где рядовые члены не имеют никакой информации о вышестоящих его звеньях. Интернет-магазины по продаже наркотиков представляют собой разветвленную и иерархически выстроенную структуру, в которую входит целый штат сотрудников, имеющих четко определенные обязанности: операторы, компьютерщики, интернет-дизайнеры, рекламщики, специалисты по подбору персонала, PR-менеджеры, специалисты-химики, продавцы, фасовщики, логисты, курьеры, хранители («складмены»), закладчики («кладмены») и др.

    В связи с изложенным, а также учитывая, что распространение наркомании представляет серьезную угрозу обществу, социальным институтам и интересам государства, противодействие незаконному обороту наркотических средств, психотропных веществ и их аналогов и профилактика наркомании одно из приоритетных направлений деятельности правоохранительных органов Российской Федерации.

    За преступления в сфере незаконного оборота наркотиков уголовной ответственности подлежат лица, достигшие 16-летнего возраста, за хищение и вымогательство наркотических средств ответственность наступает с 14 лет.

    До наступления возраста уголовной ответственности правоохранительными органами совместно с комиссиями по делам несовершеннолетних применяются меры к виновному лицу, а также к его родителям либо лицам, их заменяющим. Правонарушители в обязательном порядке ставятся на учет, с ними проводится профилактическая работа.

    Согласно ч. 2 ст. 87 УК РФ к несовершеннолетним, совершившим преступления, могут быть применены принудительные меры воспитательного воздействия либо им может быть назначено наказание, а при освобождении от наказания судом они могут быть также помещены в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа.

    Не менее значимой является возможность применения к несовершеннолетним правонарушителям, имеющим опыт употребления наркотиков, принудительных мер медицинского характера в виде:

    а) амбулаторного принудительного наблюдения и лечения у психиатра;

    б) принудительного лечения в психиатрическом стационаре общего типа;

    в) принудительного лечения в стационаре специализированного типа;

    г) принудительного лечения в психиатрическом стационаре специализированного типа с интенсивным наблюдением.

    Уголовным кодексом Российской Федерации за хранение, перевозку, изготовление, и т.п. в ст. 228 УК РФ предусмотрено наказание в виде штрафа до 500 тысяч рублей, либо обязательных работ (уборка улиц), на срок до 480 часов, либо исправительных работ на срок до 2 лет, либо ограничения свободы, на срок до 3 лет, либо лишения свободы на срок до 15 лет.

    За содержание притона (мест употребления наркотиков) ст. 232 УК РФ предусматривает ответственность в виде лишения свободы на срок до 4 лет с ограничением свободы на срок до 1 года.

    За изготовление или сбыт наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов (ст. 228.1 УК РФ) предусмотрено наказание в виде лишения свободы на срок до 20 лет со штрафом до 1 миллиона рублей.

    Приобретение, хранение или перевозка веществ из которых могут быть приготовлены наркотические средства или психотропные вещества (прекурсоры) (ст. 228.3 УК РФ), наказываются штрафом в размере до 500 тысяч рублей, либо обязательными работами на срок до 240 часов, либо исправительными работами, ограничением свободы или лишением свободы до 2-х лет.

    Незаконное культивирование растений, содержащих наркотические средства или психотропные вещества либо их прекурсоры (ст. 231 УК РФ) наказывается штрафом в размере до 300 тысяч рублей, либо обязательными работами на срок до 480 часов, либо ограничением свободы или лишением свободы на срок до 2 лет.

    Помимо уголовной ответственности законодательством предусмотрена и административная ответственность за употребление, приобретение и  хранение наркотиков.

    Кодекс об административных правонарушениях Российской Федерации предусматривает наказание за указанные действия без цели сбыта наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов даже в крайне незначительных  размерах по ст. 6.8  и ст. 6.9 КоАП РФ.

    За совершение этих правонарушений последует штраф до 5 тысяч рублей или административного ареста на срок до 15 суток.

    Профилактика алкогольной зависимости у подростков

    Алкоголизм у подростков - довольно часто встречающееся явление, которое обычно начинает развиваться в 13-15 лет, реже - в более раннем возрасте (детский алкоголизм).

    По данным статистики каждый третий младший школьник уже знаком с алкоголем. Почти 40% из них впервые попробовали спиртное в 7 лет, около 5% - в 8 лет; примерно 25% подростков не считают пиво алкогольным напитком, а у наркологов уже давно есть термин «пивной алкоголизм».

    Алкоголь влияет на восприятие человеком действительности и способность принимать правильные решения. Это может быть особенно опасно для детей и подростков, у которых еще мало опыта решения проблем и принятия решения.

    Краткосрочные последствия принятия алкоголя включают:
    • искажённое видение, слух, и координация;
    • изменённое восприятие и эмоции;
    • похмелье;
    • ослабление бдительности, которое может привести к несчастным случаям, потоплению, и другим опасным последствиям, и даже к использованию наркотиков или опасным сексуальным контактам.

    Долгосрочные последствия принятия алкоголя:
    • цирроз и рак печени;
    • потеря аппетита;
    • серьёзный дефицит витаминов;
    • болезни живота;
    • повреждение сердечной и центральной нервной системы;
    • потеря памяти;
    • высокий риск передозировки.

    Несмотря на Ваши усилия, Ваш ребёнок может все равно употреблять или даже злоупотреблять алкоголем. Как об этом можно узнать? Вот некоторые общие предупредительные знаки:
    • запах алкоголя;
    • внезапное изменение в настроении или отношении;
    • ухудшение учебных результатов;
    • потеря интереса в обучении, спорте, или другим действиям;
    • проблемы с дисциплиной в образовательном учреждении;
    • изоляция от семьи и друзей;
    • общение с новой группой друзей и нежелания представить их Вам;
    • алкоголь исчезает из Вашего дома;
    • депрессия и трудности, связанные с развитием.

    ВРЕД ПИВА ДЛЯ ПОДРОСТКОВ

    Казалось бы, сколько сказано, написано и доказано – напитки, называемые "слабоалкогольными", вредны и являются первым шагом на пути к настоящему, "полноценному алкоголизму". Вред пива самое яркое тому подтверждение. Но странность ситуации в том, что ужасается и возмущается чаще тот, кто не пьет пиво или выпивает его в принципе редко и мало. Те же люди, кого уже сразил коварный недуг, не просто не читают, не знают, не интересуются, но и термина "пивной алкоголизм" не признают.
    В прошлом веке некоторые страны попытались увеличить производство и рекламу пива, думая, что при этом люди, перейдя на пиво, будут все-таки меньше увлекаться крепкими напитками. Но результат получился прямо противоположный – параллельно с увеличением потребления пива пошла вверх и кривая употребления крепких напитков и вред пива (которое, как оказалось, только усиливает "алкогольный аппетит") сыграл, таким образом, свою роль. Оказалось – лёгкий алкоголь не заменяет крепкий, а, наоборот, дополняет его.
    Особенно плохо это оказалось для неустановившейся, ранимой и нестабильной психики подростков, желающих, во что бы то ни стало самоутвердиться в компании, не отстать от друзей, показать свою "крутость", свою "взрослость" девушке, которая нравится. И вред пива в такие моменты не имеет никакого значения.
    То, что пивной алкоголизм существует – это наконец-то признано. И наступает он даже не быстрее, а лучше сказать, незаметнее, чем обычный, водочный алкоголизм. Явная тяга к водке всё-таки заставляет человека хоть иногда в минуту трезвости испугаться, посмотрев на себя со стороны, осознать, что он движется к пропасти. А вред пива как раз в том, что тот, кто увлекается лишь пивом, за себя "спокоен" - ну, что такое пиво, ничего серьёзного, всего лишь жажду утолить в жару. И не замечают, что количество выпитого пива от раза к разу увеличивается, а для того, чтобы испытать аналогичные ощущения требуется всё больше и больше хмельного напитка. Потом повышается его градус переходом на всё более и более крепкие сорта. Ну, а позже, количество переходит в качество, и вместо ведра пива пьётся уже бутылка водки, которая сама часто сопровождается всё тем же пивом.
    Почему же пиво так опасно именно для подростков? Ну, во-первых, потому, что для подростков проще сделать первый шаг в сторону пития именно с ним, с пивом – и шаг этот делают всё большее число молодых людей, как в нашей стране, так и за рубежом, и сами того не зная, получают вред пива во всех его злобных проявлениях. А поскольку психика подростков более мобильна, устои жизни только формируются, привычка, а затем и алкоголизм наступает быстрее.
    Пиво, по мнению многих медиков, работающих в соответствующей сфере, не менее "агрессивный" напиток, чем водка. После чрезмерного приёма пива также значительно повышается уровень агрессии, что способствует дракам, выяснениям отношений. А попытки расслабиться, снять это напряжение часто приводят подростков к беспорядочным половым связям, происходящим без нужной ответственности за последствия. А это ведёт к незапланированным беременностям, опять же приводящим к ссорам, агрессии и желанию напиться. Таким образом, круг замыкается. Вред пива очевиден.
    Вред пива проявляется в том, что это приводит не только к изменению облика молодых людей, но и в дальнейшем к нарушению потенции и деторождения. Сейчас, как известно, половина бесплодных браков являются таковыми "по вине" именно мужчин – а ведь формируется бесплодие не один месяц и не один год, зарождаясь как раз в том самом бурном подростковом возрасте.

    Каким образом можно уберечь ребёнка от раннего приобщения к алкоголю и развития алкогольной зависимости?
    1. Общение. Отсутствие общения с мудрыми родителями и педагогами заставляет ребёнка обращаться к другим людям, которые могли бы с ним поговорить. Но кто они и что посоветуют ребенку?

    2. Внимание. Умение слушать означает:
    - быть внимательным к ребёнку;
    - выслушивать его точку зрения;
    - уделять внимание взглядам и чувствам ребёнка, не споря с ним;
    Не надо настаивать, чтобы ребёнок выслушивал и принимал ваши представления о чём-либо. Важно знать, чем именно занят ваш ребёнок. Поощряя ребёнка, поддерживайте разговор, демонстрируйте вашу заинтересованность в том, что он вам рассказывает. Например, спросите: "А что было дальше?" или "Расскажи мне об этом..." или «Что ты об этом думаешь?»

    3. Способность поставить себя на место ребёнка. Подростку часто кажется, что его проблемы никто и никогда не переживал. Было бы неплохо показать, что вы осознаете, насколько ему сложно. Договоритесь, что он может обратиться к вам в любой момент, когда ему это действительно необходимо. Главное, чтобы ребёнок чувствовал, что вам всегда интересно, что с ним происходит.

    4. Организация досуга. Очень важно, когда родители умеют вместе заниматься спортом, музыкой, рисованием или иным способом устраивать с ребёнком совместный досуг или вашу совместную деятельность. Для ребёнка важно иметь интересы, которые будут самым действенным средством защиты от табака, алкоголя и наркотиков.

    5. Знание круга общения. Очень часто ребёнок впервые пробует алкоголь в кругу друзей. Он может испытывать очень сильное давление со стороны друзей и поддаваться чувству единения с толпой. Именно от окружения во многом зависит поведение детей, их отношение к старшим, к своим обязанностям, к учёбе и так далее. Кроме того, в этом возрасте весьма велика тяга разного рода экспериментам. Поэтому важно в этот период – постараться принять участие в организации досуга друзей ребёнка.

    6. Помните, что ваш ребёнок уникален. Любой ребёнок хочет чувствовать себя значимым, особенным и нужным. Когда ребёнок чувствует, что достиг чего-то, и вы радуетесь его достижениям, повышается уровень его самооценки. А это, в свою очередь, заставляет ребёнка заниматься более полезными и важными делами, чем употребление ПАВ.

    7. Родительский пример. Употребление взрослыми алкоголя и декларируемый запрет на него для детей даёт повод к обвинению в неискренности, в "двойной морали".
    Нельзя стремиться к идеалу в ребёнке, не воспитывая идеал в себе!

    Изображения.

    Информация об ЛПУ, осуществляющем обслуживание

    ГУЗ Саратовская городская детская больница № 7.
    ГУЗ Саратовская городская детская больница № 7
    Телефон
    +7 (8452) 99-69-69
    Адрес
    г. Саратов, ул. имени С.Ф. Тархова, 7А
    График работы
    пн-пт 08:00–20:00; сб 09:00–15:00; вс 09:00–14:00
    Поделиться страницей

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике